Slot Siteleri

SOSYAL MEDYA HESAPLARIMIZ

MOBİL UYGULAMALARIMIZ

Kadıköy Gazetesi

Paylaş
veya
aşağıdaki bağlantıyı paylaşın:

Beden Eğitimi Dersi Neden Kaldırılıyor?

Yayınlanma:
ABONE OL
Beden Eğitimi Dersi Neden Kaldırılıyor?

 

İLGİLİ HABER YAŞAM VE ÖLÜM

          Milli Eğitim Bakanlığı Mesleki ve Teknik Eğitim Genel Müdürlüğü’nün 28.01.2014 tarih ve 390264 sayılı “Haftalık Ders Çizelgelerinde Yapılan Düzenlemeler” konulu yazısı gereği Mesleki ve Teknik Ortaöğretim okul ve kurumlarında 2014-2015 eğitim öğretim yılında 9. ve 10. sınıflardan başlayarak Meslek, Anadolu Meslek, Teknik, Anadolu Teknik ve Anadolu Sağlık Meslek Liselerinin haftalık ders çizelgelerinde değişiklikler yapılmıştır. Bu değişikliğe göre belirtilen okul türlerinin 10 uncu sınıflarına 6 saat Matematik, 2 saat Fizik, 2 saat Kimya ve 3 saat Biyoloji dersleri eklenerek Beden Eğitimi dersleri ise kaldırılmıştır. Anılan okullardan Beden Eğitimi dersinin kaldırılması Milli Eğitimin temel amacına ters düşen bir düzenlemedir.

 

          Nitekim 1739 sayılı Milli Eğitim Temel Kanunu’nun  “Türk Milli Eğitiminin Amaçları” başlıklı 2. Maddesinin ikinci bendi aynen şöyledir:  Öğrencileri “Beden, zihin, ahlak, ruh ve duygu bakımlarından dengeli ve sağlıklı şekilde gelişmiş bir kişiliğe ve karaktere, hür ve bilimsel düşünme gücüne, geniş bir dünya görüşüne sahip, insan haklarına saygılı, kişilik ve teşebbüse değer veren, topluma karşı sorumluluk duyan; yapıcı, yaratıcı ve verimli kişiler olarak yetiştirmek”dir.

 

          Milli Eğitim Bakanlığı bu düzenlemeyle Meslek Liseleri’nde öğrenim gören öğrencilerinin; Beden Eğitimi dersinin öğrencilerin fiziksel, sosyal ve zihinsel özelliklerini geliştirmelerindeki önemli rolünü göz ardı ederek, öğrencilerin yaratıcılık ve yeteneklerinin farkına varmasına ve geliştirmesine imkân sağlanmasının önünü kapatmaktadır. Böyle bir haksızlığı kabul etmek mümkün değildir.

 

          Yine bu düzenleme binlerce Beden Eğitimi öğretmeninin norm kadro fazlası konumuna düşerek mağdur olmasına neden olacaktır. 4+4+4 zorunlu eğitimden dolayı norm kadro fazlası konumuna düşen ve mağdur olan on binlerce öğretmenin mağduriyeti giderilmeden yeni mağdurlar oluşturmanın anlamı ne olabilir ki?..

 

          Yeni ders çizelgelerinde yapılan düzenlemelerle Meslek Liselerinde öğrenim gören yaklaşık iki buçuk milyon öğrenci Beden Eğitimi dersini alamayacaktır. Meslek Liselerinde okuyan öğrencilerimizin büyük bir çoğunluğu fakir aile çocuklarıdır. Eğitimde fırsat eşitliğinden yararlanamamış, maddi imkânsızlıklar nedeni ile daha iyi orta öğretim kurumlarına hazırlanma imkânı bulamamış ve ailelerinin bir an önce eve kazanç getirecek bireyler olarak gördükleri bu öğrenciler bu düzenlemeyle ikinci defa mağdur edilmiş olacaktır. Haftada 2 saat da olsa Beden Eğitimi dersi ile Meslek Lisesi öğrencileri deşarj olmakta, sosyalleşmekte ve kendilerini fiziksel anlamda ifade edebilmekteydi. Sportif bilgilerini artırma ve becerilerini geliştirme imkânı bulabilmekteydi.

          Meslek Lisesi öğrencileri okul spor takımlarına girerek okullarını yarışmalarda başarı ile temsil etmekteydi. Sporcularımızın önemli bir kısmının Meslek Lise mezunları olduğu unutulmuş görünmektedir.

 

          Ülke yöneticileri bir taraftan Meslek Liselerinden Beden Eğitimi dersini kaldırırken, diğer taraftan Sağlık Bakanlığı obezite ile mücadele için kaynak ayırıp reklam filmlerine binlerce lira para harcamaktadır.

 

          Sportif başarısı en yüksek olan Meslek Liselerinde Beden Eğitimi dersi kaldırılırken,  Olimpiyatları alabilmek için Gençlik ve Spor Bakanlığı milyonlarca lira para harcayıp kampanya ve yatırım yapmaktadır.

 

          Türkiye Kamu-Sen ve Türk Eğitim-Sen İstanbul teşkilatları olarak; bu ve benzeri çelişkilere dikkat çekmek, Meslek Liselerinde kaldırılan Beden Eğitimi derslerinin tekrar konulmasını talep etmek ve Üniversite akademik ve idari personelinin sorunlarını gündeme taşımak amacıyla 26 Şubat Çarşamba günü saat 13.30’da İstanbul Üniversitesi Beyazıt yerleşkesi önünde Türkiye Kamu-Sen Genel Başkanı İsmail Koncuk’unda katılımıyla kitlesel basın açıklaması yapılacaktır.

 

          Meslek Lisesi, Memleket Meselesi”dir diyenlere önemle duyurulur.

 

 

            Yrd. Doç. Dr. M. Hanefi Bostan

Türkiye Kamu Sen ve Türk Eğitim Sen

İstanbul İl Başkanı

 

 

author avatar
M. Hanifi Bostan

İlgili Haberler

Yazarlar
23 Nisan 2024
22 – 28 Nisan 2024 Astroloji haftalık yorum: 23 Nisan Ayın En Tehlikeli Günü! Dikkat!

23 Nisan Türkiye açısından Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı ama 2024’deki 23 Nisan Dünya açısından Büyük ve Yıkıcı Olaylara gebe olabilir. 23 Nisan haftanın ve ayın en olumsuz ve düşük katsayılı günü olup bugünde Güneş (-3), Ay (-4), Merkür (-2), Venüs (-3), Plüto (-2) son derece düşük katsayıda olacaktır. Hafta boyu ve bilhassa 23 Nisanda […]

EĞİTİMDE ÇÖZÜM!
Yazarlar
16 Nisan 2024
EĞİTİMDE ÇÖZÜM!

Geçen hafta eğitim sisteminin ezberci olduğunu söylemiş, neden ezberci olduğunu örnekler vererek anlatmıştım. İşin doğrusu eğitim sistemini anlatmaya da gerek yok. Eğitimin ne durumda olduğu ortada… Bilinmeyen bir mevzu değil… İyi de iyi bir eğitim nasıl olmalıdır? Öyle değil mi? Evet! Çözüm nedir? Ne yapılırsa kaliteli bir eğitim ortaya çıkar? İsterseniz size kısa ve net […]

Yazarlar
15 Nisan 2024
15 – 21 Nisan 2024 Astroloji haftalık yorum: 21 Nisan Güneş, Merkür, Venüs Dikkat!

15 Nisan haftası Güneş Tutulmasından sonraki hafta olup haftanın en olumsuz günü 21 Nisan Pazar günüdür. Güneşin katsayısı 20 Nisandan itibaren -2 seviyesine düşecektir ve Natal Güneş ve Marsı Koç, Boğa, Yengeç**, Aslan, Başak, Terazi, Akrep, Oğlak**, Kova, Balık olanları son derece olumsuz etkileyebilir. Bilhassa Yengeç ve Oğlak burçları 20, 21 Nisanda Tr Güneşden son […]

Genel
09 Nisan 2024
Tatil Fotoğraflarınız: Hırsızlara Davetiye mi, Keyifli Anılar mı?

Sosyal Medyanın Hırsızlık İstatistikleri Üzerindeki Etkisi Son yıllardaki istatistikler, bayram ve ara tatiller gibi yoğun dönemlerde artan hırsızlık vakalarına dikkat çekiyor. Ancak bu artışın arkasında yalnızca geleneksel yöntemlerin değil, aynı zamanda dijital dünyanın etkisinin de olduğunu söyleyebilirim. Özellikle sosyal medyanın yaygınlaşmasıyla birlikte, hırsızlar giderek daha sofistike ve planlı bir şekilde işlerini yürütüyorlar. Teknolojinin gelişmesiyle birlikte, […]